- 1a diapositiva.- Títol (nom d'aquest forats), el teu nom i cognoms, curs
- 2a dipositiva.- Indicar què són i per què serveixen.
- 3a diapositiva.- Indica el nom de cadascun en les imatges que has fet (utilitza les fletxes i quadres de text del menú Inserir) .
lunes, 15 de septiembre de 2025
Sistemes Informàtics - Activitat 2
domingo, 7 de septiembre de 2025
Sistemes Informàtics - Activitat1
- l'enunciat
- la resposta
- la webgrafía: URL de les pàgines web on has trobat la informació.
NOTA: Ací tens un vídeo explicatiu (pujat per devideli) del maneig de l'aplicació bubbl.us a la qual fa referència la pregunta 3 del treball de recerca. bubbl.us és una aplicació online amb la qual es poden crear mapes conceptuals bàsics de forma gratuïta per a després imprimir-los o guardar-los o inserir-los en una web. Ací tens un video tutorial de imgende.
Normes aula d'informàtica
➽ Normativa de dispositius mòbils del centre, a l'aula per descomptat també.
➽ En arribar a l’aula, esperar en la porta fins que el professor/a us indique que podeu passar.
➽ Heu de col·locar-vos sempre en el mateix ordinador.
➽ Si detecteu qualsevol desperfecte en l'ordinador que ocupeu a l'entrar a l'aula, cal que el comuniqueu al professor/a inmediatament perquè ho anote i puga gestionar-lo i donar una solució.
➽ Cal deixar la motxilla en terra, al vostre costat, mai damunt de la taula.
➽ Heu d’utilitzar sempre el nom d’usuari i la contrasenya de Florida.
➽ Cal respectar el treball dels demés, i tot el material de l’aula.
➽ No està permès menjar ni beure a l’aula.
➽ Empreu les papereres per als mocadors i papers: no poden quedar-se damunt de la taula o tirar-los a terra.
➽ No està permès instal·lar cap aplicació en els ordinadors ni visitar pàgines web els continguts de la qual siguen immorals (xenòfobs, racistes, sexistes, eròtics, violents, etc.).
➽ No està permès manipular o canviar components de l’ordinador, ni connectar altres elements sense consultar-ho.
➽ Davant qualsevol necessitat, el/la professor/a ha de ser informat/da per avaluar la possibilitat i necessitat real d’aquesta acció.
➽ Als canvis de classe, heu de tancar sessió.
➽ Si és última hora, cal deixar apagat l’ordinador seguint el procediment adequat.
➽ Abans d'abandonar l'aula deixeu la cadira, el teclat, el ratolí,... tot al seu lloc.
Complir aquestes normes ens ajudarà a un bon funcionament de l'aula i de les classes.
Moltes gràcies per la vostra col·laboració.
Presentació assignatura

objectius fonamentals:
- preparar als alumnes perquè pugen desenvolver-se a entorns d’estudis superiors o treballs propis de la indústria, la investigació o l’empresa, fent ús de la ferramenta informàtica més útil per a cada activitat
- l'assignatura es comprendrà des d’una doble projecció: la seua utilització com a medi didàctic que complementa a les restants àrees i matèries de l’etapa i, també, com a objectiu d’estudi en sí mateix.
Es treballa de manera coordinada des de les diferents assignatures que cursen els alumnes.
Si feu clic en la imatge podeu trobar el temari, els materials i recursos didàctics, i tots els aspectes relacionats amb l'avaluació.Comencem el curs 2025-2026
Bon dia! Aquest és el blog que anem a utilitzar per a les classes de l'assignatura Programació, Xarxes i Sistemes Informàtics I d'aquest curs.
Ací trobareu els materials, recursos i les activitats de classe.
Esperem que siga un curs enriquidor!
![]() | ||
| Escola 2.0. - imatge de la pàgina solocachondeo.com- |
BENVINGUTS I BENVINGUDES AL NOU CURS 2025-2026!!



